"A csapat, ahová tartozom"

NTP Tehetség

🎯 Tehetségközelben a Tanulás és Sport NTP-TEHETSÉG-24 

A Gankaku Sportegyesületben hisszük, hogy az általunk gyakorolt Goju-ryu karate kiváló sport, remek harcművészet, valamint egy kiváló lehetőség a tehetség, a kitartás és az önismeret fejlesztésére!

"Tehetségközelben a Tanulás és Sport" című programunkban fiatal karatékáink országos és nemzetközi sikereket értek el, miközben a tanulásban és a mindennapi életben is fejlődtek. A tanítványok mellett, mestereik is tovább fejlődtek!
Célunk, hogy minden gyermek és felnőtt felfedezhesse saját útját a sportban, a tanulásban és az életben.

Pedagógiai ars poeticánk: 

"Eredményes gyerekeket, sikeres felnőtteket, de elsősorban boldog embereket nevelünk" 

Szlogenünk: 

"Gankaku, a csapat ahová tartozom"


A Gankaku Sportegyesület alapszabály szerinti céljai közé tartozik a "Tehetségek kutatása, azonosítása, segítése. Tehetséggondozás."

Részvételünk a Nemzeti Tehetség Programban, valamint a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatása kapukat nyitottak speciális programunk megvalósításához. Oldalunkon az NTP-TEHETSÉG-24 pályázatunk szakmai beszámolóját tekinthetik meg, annak előzményeivel és eredményeivel.

ELŐZMÉNYEK

A Gankaku Sportegyesület több mint több mint 20 éve dolgozik azon, hogy a karate erejével ne csak sportolókat, hanem tehetséges, önazonos és boldog embereket neveljen. Filozófiánk középpontjában mindig az egyén fejlesztése, a személyes képességek kibontakoztatása és a közösséghez tartozás élménye áll.

Tehetséggondozás a sporton keresztül

Egyesületünk kiemelt célja a tehetségek kutatása, azonosítása és támogatása. A Goju-ryu / Goju-kai Karate-do harcművészet és küzdősport komplex fejlesztő hatású: egyszerre erősíti a fizikai, értelmi és érzelmi képességeket. Tapasztalataink szerint a karate kiváló eszköz az atipikus vagy rejtett tehetségek felismerésére és felzárkóztatására is.

Sikeres múltunk a tehetség projektek megvalósításában

A Gankaku Sportegyesület több alkalommal bizonyította szakmai elkötelezettségét és szervezeti megbízhatóságát különböző nemzeti programokban. Eddigi sikeres pályázataink közé tartoznak például: NCA-KM-11, MOB-HSZE-12, NTP-SV, TDSV, TFP-12 valamint több, a Nemzeti Civil Alapprogram és a Nemzeti Tehetség Program keretében megvalósított projekt.

Ezek a programok megalapozták szakmai fejlődésünket, közösségünk épülését és tehetséggondozó tevékenységünk folyamatos bővülését.

Speciális fejlesztés a sporttehetségek kibontakoztatásáért

Nagy sikerrel megvalósított NTP-SPEC-22 projektünk beszámolója az alábbi oldalon érhető el:

https://gankakuntp22.webnode.hu/

Erős alapokon a jövő felé

A korábbi tapasztalatokra és eredményekre építve indítottuk el NTP-TEHETSÉG-24 számú programunkat, amely a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásával valósul meg.
Célunk, hogy a karate pedagógiai és személyiségfejlesztő erejét továbbra is a tehetségek szolgálatába állítsuk — segítve minden fiatal karatékát, hogy megtalálja saját útját a sikerhez és az önmegvalósításhoz.

BESZÁMOLÓ

A Gankaku Sportegyesület 2024–2025 között valósította meg "Tehetségközelben a Tanulás és Sport" című programját az NTP-TEHETSÉG-24 pályázat keretében. A projekt a Nemzeti Tehetség Program támogatásával jött létre, célja pedig az volt, hogy komplex tehetséggondozó és személyiségfejlesztő programot biztosítson fiatal karatékáink számára – a sport, a tanulás és az önismeret területeinek összekapcsolásával.

A program célja és szakmai háttere

A projekt a "Tehetségközelben – komplex tehetséggondozó programok támogatása" célkitűzéshez illeszkedve, a Goju-ryu / Goju-kai Karate-do fejlesztő hatásaira és fejlesztő pedagógusunk szakmai munkájára épített.
A sporttevékenység nemcsak fizikai, hanem értelmi, érzelmi és szociális kompetenciák fejlesztését is lehetővé tette. A program során a résztvevők egyéni képességeinek azonosítása, tehetségfaktoruk felismerése, és az önbizalom, valamint a kitartás fejlesztése kapott hangsúlyt.

A fejlesztő foglalkozásokat, edzéseket és közösségi programokat magasan képzett szakemberek – testnevelő tanár, karate szakedző - edzők, mentálhigiénés szakember, fejlesztő pedagógus, pszichológus és gyógypedagógus – vezették. A vezetőedző a program megvalósítása alatt okleveles testnevelő tanár diplomát szerzett, ezzel is emelve a szakmai színvonalat.

A megvalósítás folyamata

A programban 20 tehetséges fiatal vett részt rendszeresen, de a nyílt foglalkozásoknak köszönhetően további 30 fiatal kapcsolódott be több alkalommal.
A foglalkozások három fő területet öleltek fel:

  1. Harcművészeti képzés – a karate mozgásanyagán keresztül a figyelem, önfegyelem, kitartás és testtudat fejlesztése.
  2. Egyéni és csoportos fejlesztések – önismereti, kognitív és mentális tréningek, pedagógiai és pszichológiai módszerekkel.
  3. Közösségépítés és mentorálás – szülők és pedagógusok bevonásával, workshopokon és online fórumokon keresztül.

Kiemelkedő eredmények és személyes sikerek

A program résztvevői kiváló eredményeket értek el mind a sportban, mind a tanulásban:

  • Török Gábor Levente elnyerte az "Óbuda jó sportoló, jó tanuló" címet, valamint a Goju-kai Karate Világbajnokságon junior kumite kategóriában bronzérmet szerzett.
  • Éliás Dániel szintén világbajnoki bronzérmet ért el junior kumitében.
  • Miklós-Kokor Alex Balázs országos szinten is elismerésben részesült, hiszen átvehette a "Magyarország jó tanulója, jó sportolója" kitüntetést. 
  • Szabó Levente, aki korábban az NTP-SPEC-22 projektben is részt vett, jelen programban felnőtt tehetségként és fiatal edzőként vett részt. Ő a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem Továbbképző Központban kezdte meg tanulmányait a karate edzői szakon, és a világbajnokságon egyéni kumite bronzérmet valamint csapat kumite aranyérmet szerzett, emellett a fiatalabb karatékák felkészítésében is aktívan közreműködött. Tervei között szerepel a szakedzői képesítés megszerzés.

Ezek az eredmények nemcsak a sportági tehetséget, hanem a program személyiségformáló és motivációs erejét is bizonyítják.
Minden résztvevő tanuló teljesítménye javult a sportban és az iskolai tanulmányokban egyaránt.

A program hatása

A "Tehetségközelben a Tanulás és Sport" program pozitív hatása messze túlmutatott az edzések és foglalkozások keretein.
A résztvevők önbizalma, felelősségvállalása és együttműködési készsége látványosan fejlődött. A fiatalok megtanulták, hogyan kezeljék a versenyhelyzetet, hogyan osszák be idejüket, és hogyan tartsák egyensúlyban a tanulást és a sportot.

A pedagógusok és edzők számára a program új módszertani tapasztalatokat hozott, erősítve a tehetséggondozásban való együttműködést.
A szülők és a tágabb közösség is érzékelték a program pozitív hatását – a gyerekek kiegyensúlyozottabbak, motiváltabbak és felelősségteljesebbek lettek.

A projekt bebizonyította, hogy a karate mint komplex nevelési eszköz képes egyszerre fejleszteni testet, lelket és szellemet – és valódi közösségi értéket teremt.

Összegzés

A Gankaku Sportegyesület "Tehetségközelben a Tanulás és Sport" programja minden szakmai és nevelési célkitűzését sikeresen megvalósította.
A résztvevők fejlődése, a sporteredmények és az oktatók elhivatottsága bizonyítja, hogy a tehetséggondozás és a sport együttesen képes formálni a jövő sikeres és boldog felnőttjeit.